一、制訂計劃

　　當琴童們開始學琴之前，應該制訂一個學琴計劃，短期和長期的。短期的學琴計劃可以是今天我要彈什么曲子，要學習哪個技巧等;長期的學琴計劃可以是在一段時間之內，我要掌握幾首曲子，將哪些技能、技巧運用得滾瓜爛熟等等。學琴要有目的性，才能看得到進步。

　　二、掌握練琴時間

　　有研究表明，如果機體連續做同樣的動作，時間超過40分鐘的話，后面的20分鐘實際上是沒有效率的。也就是說，最科學的練琴時間應該控制在每次20分鐘左右，到時間休息五到十分鐘，再繼續同樣的練習。形成了規律之后，也就不擔心練琴時間太短從而造成達不到練琴目的。

　　三、合理分配時間

　　在正確的時間內練琴，效果會事半功倍。在往期的文章中，我們就分享過一天中練琴效率最高的幾個黃金時間段，千萬別錯過!

　　四個練琴的黃金時間段，分別是：6：00-7：00，9：00-10：30，15：00-18：00，20：00-22：00，以及兩個關鍵的時間段：專業課后和晚飯之前。

　　家長們可以參考這幾個時間段，在結合琴童的自身情況，在合適的時間段練琴，想必練琴的進步一定會很大。

　　四、標注重難點

　　練琴不是簡單地重復彈奏，每次練琴都是從頭到尾一遍又一遍、沒有目的的練習是絕對練不出效果的!練琴一定要講究方法，標注重難點，老師課上講的，有不明白的地方，就應該及時詢問，及時解決，課后自己也多加練習。

　　特別要注意的是，兩節的銜接處，琴童們一開始大多是采用分手練、分段練的形式，那么要合起來練習就需要有一個磨合的過程，一定要把銜接點練順了，曲子彈奏起來才會流暢。

　　五、良好的狀態

　　練琴需要有一個安靜的環境，當然，練琴者的心也應該是平靜的，才能將身心投入到彈奏的曲子當中，達到練琴的效果。

　　練琴的過程中，難免會遇到一些挫折，有時是怎么也彈不好一個小節，有時是突破不了一個難點，等等都有可能。這時琴童們需要學會自我調節狀態，良好的狀態對練琴必然起著積極的作用。

　　練琴實際上是不斷挑戰自我的過程，不論處于什么樣的狀態，都要以正面、樂觀的狀態去面對，制訂科學合適的練琴計劃，在黃金時間段練琴，相信學琴進度肯定是飛快的，加油，各位，一起共勉!